Colaborarán en este proyecto: Daniel Tapiero, Milena Pineda, Juliana Pineda, Angélica Fernández, Carlos Campos, yo claro está, y otros que están en periodo de negociación. De momento, los anteriores son los que están seguros para la peli. Esperamos conseguir todo el reparto y tener el suficiente dinero para terminarla.

Por ahora, la evaluación de la historia y su viabilidad está en curso.
¡Deséenos suerte!

Creo que escribir a la loca es un buen método de relajarse; pero creo también que el texto “relax” no debe exhibirse hasta tenerlo perfectamente estructurado y revisado. Ahora, no digo que yo no cometa este pecado. Los que me conocen saben bien que por ratos no reviso mis textos y los termino mostrando al mundo tal y como me salieron, y ese: ¡ES UN ERROR!

Cómo armar la estructura del texto:

Primero que nada nos concentraremos en nuestro tema principal. Dependiendo el tipo de texto así mismo deberá estar el orden de nuestras ideas. Yo pienso que podríamos definir tres tipos de texto que son fundamentales: narrativo, expresivo e informativo. Aunque otros dicen “informativo, directivo y expresivo” por sus funciones. Sin embargo, quiero explicar la razón de mis definiciones:

El narrativo es un texto que  se dedica a contar una serie de hechos con su espacio y tiempo. A lo que me refiero es que sencillamente estás escribiendo una anécdota o algo que imaginas. Es muy útil en textos informativos hacer uso del narrativo en pedazos.

El informativo es un texto que comunica algo: ideas, definiciones, etc. Una enciclopedia, un artículo en el periódico e incluso una propaganda.

El expresivo es considerablemente subjetivo. Encontraremos al autor en todo su romance y pasión por la idea que quiere expresar. Poemas, canciones, prosa poética, etc.

Cómo armar mi estructura narrativa:

La estructura del texto narrativo debe ser cuidadosamente puesta en un papel. Empieza por anotar los hechos principales que tendrá tu historia. “Hechos principales” son los que tendrán de la mano los cambios cruciales de tu narración y que permitirán que ocurran los secundarios:

Ejemplo: 1. Mamá da un encargo a caperucita con estrictas ordenes de no hablar con extraños. 2. Caperucita se encuentra con el lobo e incumple la orden de su madre contándole todo. 3. Caperucita llega a casa de su abuela a quien el lobo ha devorado por culpa de ella misma. 4. El lobo devora a caperucita y se sale con la suya. 5. El leñador que pasa se encarga de tomar venganza.

En la estructura anterior del famoso cuento “Little red” podemos notar que, en apariencia, el cuento está ahí; pero simplemente están los acontecimientos principales. Ahora veamos los secundarios que se desglosan de los principales:

2 Caperucita se encuentra con el lobo e incumple con la orden de su madre contándole todo. * Secundarios:

a. Caperucita iba caminando por el bosque.

B. El lobo la observa caminar y se acerca a ella con un saludo.

C. Caperucita recuerda las palabras de su madre y le advierte al lobo que no puede hablar con él.

D El lobo convence a caperucita con engaños.

E Caperucita le cuenta el plan de ir donde su abuelita y le da la ubicación.

Luego añades detalles descriptivos para completar tu texto y ¡pum! Tienes tu cuento.

Cómo armar la estructura informativa.

1 Tesis. Este es un texto de más estudio para tu trabajo. La cuestión aquí es que debes tener en claro qué es lo que dirás. Para esta tarea primero que nada deberás armar una TESIS de tu idea principal.

Ejemplo para tesis: Vamos a un artículo corto “El arte de hacer la vida poco valiosa” Escrito por mi. Lo encontrarás en: (http://carlos-cuervo.es.tl/El-arte-de-hacer-la-vida-poco-valiosa-.-.htm) Tomaremos un pequeño apartado del mismo para hacer la tesis:

“El entrenamiento para matar: Videojuegos de acción.

En realidad, este es un problema que afrontamos desde hace un buen tiempo. En cuanto la tecnología sube; el realismo de guerra se aumenta en los simuladores de combate. Los planes para estos simuladores es divertir en gran parte, pero también entrenar. Comprobado ya por la revisión de los planes de reclutamiento del ejército de los estados unidos. Miremos un gran ejemplo en Americas Army (www.americasarmy.com), un juego realmente entretenido, gratuito, y para jugar por internet. El único problema: es un juego para entrenamiento de las fuerzas estadounidenses, sacado a regalar para jugar en red con un único propósito: reclutar.”

Con base en este párrafo construyamos la tesis o frase principal de la idea: “La tecnología ha subido en los videojuegos de combate con el propósito de entrenar jóvenes”

¿Qué opinas? ¿Es lo que quiso decir el párrafo completo? Así tendrás el primer punto de tu estructura del texto informativo.

2 Bosquejo. A continuación vas a explicar tu idea principal. Pondrás esa tesis en un párrafo completo o en un artículo. En este caso debes hacer lo mismo que hiciste con el cuento. Pondrás claros los puntos principales y luego los secundarios.

Ejemplo: La tesis será, en este caso, una idea simple para que podamos desenvolvernos adecuadamente. Informemos de algo convencional: “el papá de Jhoanna le insiste que debe dejar de ver a ese chico” será nuestra tesis. Ahora veamos los puntos a sacar para explicar porqué dice la chica que “papá insiste”, porqué “dejar de ver” y quién es “ese chico”:

1 El padre de mi amiga Jhoanna está en desacuerdo con un chico y tiene sus razones.

2 Cada que puede le dice algo sobre el tema.

3 Él quiere que ella lo deje.

4 Ella no puede cumplir porque es su novio.

Ahora añadamos detalles:

“El padre de mi amiga Jhoanna le ha estado diciendo que el chico con quien sale no la merece. Que es un holgazán, mandón y que no tiene futuro. Todas las mañanas le da el mismo sermón y la despide con alguna indirecta. Jhoanna no puede aguantárselo, se vuelve insoportable con su constante carreta. Cuando hablaron por las buenas él le dijo que sencillamente debería mandarlo a la mierda. Ella no le hizo caso porque él es su novio.”

Fragmento de un diario.

(La autora no será revelada por propia petición. Pero me ha permitido usarla de ejemplo.)

Como ves, a pesar que el texto está en aparente narrativa, es más informativo. Tiene todos los elementos de la tesis y de las divisiones. Cualquier texto puede ser armado en bosquejo y tus textos es mejor tenerlos primero como bosquejos para luego añadirles detalles que los convertirán en una masa completa.

Armar la estructura expresiva.

Para expresar generalmente se usan simbolismos, expresiones pasionales, modismos y demás. Para armar este tipo de textos tienes que tener una imaginación increíble y debes saber perfectamente a dónde va tu texto.

Pensar en un mensaje. Primero tienes que imaginar la razón principal de tu texto: amor, protesta, odio, envidia, melancolía, etc…

Lluvia de ideas. Ahora escribe en una hoja las cosas con las que tu relacionarías ese mensaje. Símbolos como: estrellas-brillante-diamante-claro-sol- son para expresar cosas como: luz, ojos luminosos, etc. En el caso de tu mensaje tienes que intentar buscar.

Crea una estructura que lleve al lector a encarnar tu mensaje: Igual que en las anteriores, crea un bosquejo de lo que será tu texto.

Piensa en las palabras más sonoras y métricas (en el caso del poema): Evita simplemente pensar como un pequeño cuando escribes poemas. No solo debe rimar, sino que debe tener determinada cantidad de sílabas o palabras para que cada verso sea estéticamente puro.

Añade detalles: En cualquier texto es necesario añadir detalles. Nada mejor que utilizar un buen diccionario de sinónimos y antónimos para usar palabras diversas o comparaciones que permitan al lector hacerse una serie de ideas que lo lleve a pensar en tu mensaje principal.

Despedida: Bien, eso ha sido mi segundo consejo. Aunque los textos se pueden dividir de diversas formas, te he dado las que considero principales. Espero haberte sido de ayuda y nos veremos en el siguiente “consejo para escribir mejor”.

Carlos Cuervo.

Estamos en una época plagada de opiniones diversas sobre temas diferentes. Ir al diccionario a buscar una palabra ya no es de tanta utilidad cuando es precisamente esta la que está en discusión. Es precisamente el caso de la masculinidad y feminidad. Al ir al diccionario podremos encontrar una vaga respuesta que nos dejará con un mal sabor a la hora de conocer la realidad que afronta el mundo en cuanto al tema. Actualmente las chicas se preguntan si son “suficientemente femeninas” o los chicos frente a sus amigos observarán y preguntarán “¿Soy todo un macho?” Por tal motivo he puesto a este trabajo “Hacia una definición de feminidad y masculinidad”; sencillamente iremos a observar enfoques diferentes y tratar de construir nuestra propia idea.

Feminidad y Masculinidad en el feminismo y masculinismo.

El feminismo y el masculinismo tienen algo en común: Ambos luchan contra el sexismo. Es una lucha de ambos que tienen desde diferentes ángulos. Mientras los feministas luchan por los derechos que ha perdido la mujer por el sexismo; los masculinistas se enfrentan al mundo por los derechos del hombre como ser humano. Pero claro, no permitiré que quedemos en el vacío respecto a este tema. Primero que todo, definiremos brevemente qué es cada movimiento:

Sexismo: El sexismo es la discriminación –u odio en ocasiones- de una persona por su sexo, colocándolo por encima de sus méritos individuales. Puede manifestarse de diversas formas:

- Con la creencia de que un sexo sea superior al otro. (machismo, hembrismo)

- Con Misoginia (odio a las mujeres) o Misandria (odio a los hombres)

- Con la actitud de imponer ciertos parámetros limitados a ser Masculino (hombre) o ser femenina (mujer).

Feminismo: La palabra feminisme se escuchó por primera vez en francia por el año 1837 para definir en un solo término la doctrina que pretende defender los derechos y papel de la mujer en la sociedad. Básicamente los feministas proponen que el papel de la mujer en la sociedad ha sido rebajado por el patriarcado (dominación del hombre) que siempre se ha visto en la sociedad y es por este patriarcado que nace el sexismo.

Masculinismo: Es un movimiento social, político y moral que intenta sacar de los parámetros patriarcales el papel del hombre en la sociedad. Los masculinistas proponen que la mujer no es la única víctima del sexismo, y que el hombre ha sido víctima de este comportamiento, tanto como ella. Dentro de sus luchas, intentan borrar los parámetros de “ser masculino” y tratan de sacar en alto a un modelo de hombre “sin modelo”. Su lucha también es contra los derechos que obtiene la mujer sobre el hombre; algunos ejemplos son: el servicio militar obligatorio, la custodia de los hijos, entre otros.

Definición de Feminidad y Masculinidad, “no-sexista”:

La feminidad y masculinidad no son rasgos propios que vienen empaquetados con un ser humano. Las palabras de Simoné de Beauvoir: “No se nace hombre, se llega a serlo”, son un ejemplo bastante claro de lo que se entiende respecto a este tema.

Entonces se haría una diferencia entre las palabras sexo y género. Definiendo Sexo como los rasgos biológicos que nos hacen diferentes y el género o “rol sexual” como los parámetros puestos en la sociedad de lo que es “ser hombre” o “ser mujer”.

Desde el punto de vista no-sexista, tanto homosexuales como lesbianas están en todo su derecho de tener sus preferencias sexuales hacia sus propios sexos. Para este movimiento, masculinidad o feminidad pueden ser los comportamientos que tenga cada sexo desde su personal elección; no existe en realidad el llamado “género”.

La “nueva feminidad”: También existe un grupo de feministas que proclaman algo un poco diferente. Las he puesto de últimas por ser algo casi opuesto a lo anterior. Ellas son las “neo-feministas”, aunque este último término está siendo debatido por que hay más de un grupo diferente que se hace llamar de esta manera.

¿Qué es la nueva feminidad? Dejaremos que una de sus líderes principales lo explique sola: “Lo que nosotras llamamos “la nueva feminidad” (o el neofeminismo) puedes definirlo como una regeneración de la feminidad por y para las mujeres. Lo “femenino”, después de todo, es aquello que nos hace tales y nos define como tales. Lo “femenino” es aquello que nos hace mujeres y no hombres. Hay muchas mujeres que rechazan lo femenino por múltiples razones; en realidad, se sienten semi-avergonzadas de su propia feminidad. Nosotras pensamos que nuestro ser humano se define en cuanto a nuestra feminidad, se esencializa en ese ser femeninas, esa es la primera razón, no la segunda ni la tercera.” Estas son las palabras de Annalinde Nightwind, una de las promotoras de la “nueva feminidad”

Con esto, ella explica el movimiento del “neofeminismo” y alega que la feminidad es algo diferente en absoluto a la masculinidad. Y cuando le preguntan sobre el tema de ambos géneros responde: “Esta es la cuestión crucial. El juego político del mundo moderno se basa en el presupuesto de que la feminidad es algo irreal y artificial. Es dogma de fe que los hombres y las mujeres son fundamental y esencialmente iguales e idénticos, así como que todas las diferencias excepto las obviamente físicas son resultado de un condicionamiento. Todo el moderno sistema educativo asume sin crítica este presupuesto, así como las políticas gubernamentales. Si esto es cierto, estas políticas evidentemente serían inofensivas; pero si la premisa es falsa, entonces estamos dañando a generaciones enteras de mujeres y niñas (y también de hombres, y de niños) por su inserción en una serie de modos que les son inapropiados por su misma naturaleza, fabricando un abismo entre educación y naturaleza que no puede sino producir en lo femenino una desventaja artificial difícil de erradicar.

¿La feminidad es real, o condicionada? ¿Es natural o es un producto artificial? ¿Podemos afirmar una postura sin riesgo a equivocarnos? Pues sí, podemos. Durante la mitad de la última centuria cientos de montañas de trabajos científicos y sociales, antropológicos y biológicos han aportado su opinión sobre estas cuestiones. Pero la verdad, la evidencia, nunca ha sido publicada, estrellándose contra los muros de la política oficial, precisamente porque contradice todas las premisas decimonónicas del mundo contemporáneo. Toda la política social del siglo XX ha tratado de impedir que las mujeres y los hombres ignoren estas evidencias científicas.”

Aunque algunos consideran que la “nueva feminidad” es un concepto que vuelve a tomar algunos parámetros impuestos por el patriarcado, otros dicen que sencillamente es hacer evidencia de la mujer como diferente y no por ello inferior, y darle a cada uno la importancia real que merece.

Conclusión personal:

La feminidad y masculinidad tienen en definitiva una diferencia biológica que nos lleva también a pensar en diferencias mentales. Recordemos que las reacciones de hombres y mujeres están claramente marcadas por factores de tipo biológico (ejemplo: hormonas) y no podría faltar este punto de vista. El género se ha impuesto de acuerdo a estas reacciones y a las diferencias biológicas (sexo), lo cuál nos hace pensar que si existe diferencia entre varón y hembra tanto física como mental. En lo que me uno a la “igualdad” es que ambos somos seres humanos y eso nos da un valor a ambos por igual.

Carlos Cuervo.

Si un día vas pasando por los pasillos de mi universidad, es probable que sientas un repentino empujón provocado por tus nervios al escuchar furibundas palabras de disgusto de un alumno. Cada clase es un debate distinto sobre la vida en general y la sociedad que les rodea. A cada paso que pudieses lograr después de tan terrible jaqueca, oirás entre el eco de tus pisadas a un montón de alumnos que dicen tonterías y a unos cuantos que formulan cuestiones lógicas. ¿Pasa esto en cualquier universidad?

Pero a pesar de estar caminando por todo el lugar, te darás cuenta que tu marcha es infructuosa; porque jamás encontrarás al origen de tan sabias formulaciones en tu camino. Y esperarás a que salgan todos los que en aquel mágico lugar de sabiduría habitaban y aún así te entristecerás al mirar máscaras sobre rostros magníficos y tantos hombres como mujeres que cosen sus labios para no dejar escapar de ellos la idea que de sus cabezas huía.

¿Dónde están los pensadores? ¡Sabías bien que cambiarían el mundo! Entraste y los buscaste en el santuario donde se reúnen pero no encontraste nada… ¿Qué será de este podrido universo sin aquellas flores que emanan de sus fértiles cabezas?

Metiste las manos entre tus bolsillos y caminaste algo melancólico. Te preguntabas en tu mente por aquella palabra que tanto solía gustarte en tus héroes infantiles: Valor. ¿Qué ha sido de él? ¿Por qué nos escondemos tras las paredes creadas por nuestra cobardía? ¿Acaso estamos a salvo?

Te detuviste. Había alguien sollozando…

La máscara de aquella sombra estaba aferrada y sus manos intentaban quitarla desesperadas. Cada dedo de su extremidad sangraba tratando de desgarrar sus labios con la fuerza con que halaba el hilo de su boca. Las lágrimas fluían de todo su cuerpo como sudor. Parecía que explotaba y sus poros dejaban salir sangre a chorros.

¿Dónde quedó el valor? Te vuelves a preguntar. ¿Es el miedo a uno mismo capaz de ahogar los despliegues de la sabiduría divina?

Saliste de mi universidad y encontraste un árido desierto. Los cadáveres estaban por todas partes como si de maleza se tratara. Pero un punto en el frío inhóspito te hizo el llamado. Un pequeño lugar, frondoso y majestuoso. Tenía flores alrededor y un pájaro que temía salir de ahí.

Te acercaste pisoteando los cuerpos. Y sobre el verde lugar, encontraste una simple hoja de papel blanco. Tenía bellas letras formando magníficos mensajes. En cuanto la tomaste para ti, tus pisadas hacían florecer a cada paso y tu vaho limpiaba el aire alrededor… ¿Qué era aquella magia?

Chorros de papeles caían y se revolcaban en el suelo del lugar. Los cuerpos empezaron a levantarse y la tierra se tornó negra, para luego ser opacada por las plantas bellísimas que de ella salían. ¿Qué pasa? ¿Qué son estas cosas?

Corriste tan rápido como tus piernas dieron acceso a ello. Y notaste que de mi universidad salía a montones aquel magnifico material vital. Entraste y caminaste entre las máscaras con bocas cosidas. Empujabas bruscamente a tan infernales despojos para encontrarte con algo magnífico: Una máscara rota, un montón de hilo en el suelo y unos dedos sanos en una mano fuerte que sostenía una pluma haciendo fricción sobre el papel.

Con cada línea de tinta la sonrisa y vigor de aquella sombra se hacían más poderosos…

Te colmaste de alegría y encontraste el valor. Miraste tus manos sangrantes y sin miedo a cortarte, arrancaste el hilo que tu sombra había intentado disolver. De un tajo quebraste la máscara y calló en dos partes sobre el suelo. Tomaste un enorme respiro mirando al cielo y con una pluma que ya tenías en tu mano hacía mucho, empezaste a llenar de tinta toda mi universidad; paredes, vidrieras, puertas, suelos, techos y hasta libros.

Y así fue como la colmaste de vida…

Carlos Cuervo.

A veces nos dejamos ganar por un bajo pensamiento que nos impone la sociedad: La mujer es completamente diferente al hombre. No podemos negar cierto grado de veracidad en estas palabras, pero debemos alegar que la diferencia de mujer y hombre no está en su SER. Veamos los conceptos de feminidad y masculinidad de una manera sincera y tratando de ser fieles a la realidad.

Algunas cosas que nos son pertinentes antes de continuar:

Los seres humanos son seres sociales. La explicación es la necesidad de una compañía adecuada para dialogar, evolucionar, etc. Podemos percibir esto en un modelo de sociedad cercano a casi todos: Familia.

La sociedad forma un conjunto de creencias en base a sus interacciones, y estas creencias las vuelven una serie de hábitos o tradiciones. A todo lo que estas creencias, hábitos y tradiciones llegan a construir (incluye utensilios, vestimenta y demás) lo llamamos: Cultura.

La cultura influye en la educación de las personas y esta educación es precisamente la que forma el pensamiento del ser humano en desarrollo. Al interactuar entre seres humanos educados por la cultura se obtienen una serie de conclusiones o postulados a los que todos terminan diciendo “amén”.

La cultura machista enseñando a ser femenina.

Podemos notar en la historia del ser humano una tendencia a subirle el ego al hombre (macho, varón, ser masculino), pero no ha sido afectado simplemente en su “superioridad” como poderío, sino en fuerza, violencia, y otras actitudes que hacen del hombre un “macho ideal”. Todas estas creencias bien podrían compararse con los comportamientos de los animales. Un ejemplo que me encanta es el del León:

1. La leona casa y el león descansa.

2. El león defiende la manada de otros leones. (macho alfa)

Estos dos sencillos puntos nos muestran las similitudes respecto al machismo que tienen los animales con el hombre.

Así se crea una sociedad que condiciona al hombre a ser un “macho ideal”, pero también pone parámetros a la “mujer ideal”. Y aquí es cuando nace la distinción entre lo masculino y lo femenino.

Resultados de la cultura machista como maestra de la feminidad.

Tal vez puedas mejorar esta lista, pero simplemente por dar un ejemplo, veremos de lo que hablo:

Empieza con: “Una mujer debe ser…”

1. Hacendosa.

2. Recatada.

3. Delicada.

4. Frágil.

5. Paciente.

6. Amorosa.

7. Detallista.

Entre otros. ¡Pero! Además, debe usar:

1. Falda.

2. Cabello largo.

3. Aretes, collares, y demás accesorios.

4. Colores pastel, en especial: ROSA, ROSADO, PINK.

5. Maquillaje.

6. Bolsa o Bolso colgado en el hombro.

7. Sandalias.

8. Tacón.

Y sus herramientas favoritas del hogar deben ser:

1. Escoba.

2. Trapeador.

3. Desinfectante.

4. Ollas.

5. Nevera.

6. Lavadora.

¿Por qué te sientes identificado con esta interpretación de mujer?

La cuestión es que desde el inicio la mujer representaba una propiedad del hombre para poder procrear y tener quién cuide de él. Por ahí escuché a una feminista que decía: “Todos esos sabios del pasado eran quienes eran porque la mujer les ahorraba su trabajo en el hogar” Algo exagerada, pero con cierto porcentaje de razón al observar a la mujer como la famosa “robotina” de “The Jetsons”

Y precisamente la lista anterior y el SER de la mujer como una ama de llaves y un útero es lo que ahora se entiende como “ser femenina”, y todo gracias a la cultura machista.

Cambiando el modelo. Realmente ¿qué es “Ser femenina”?:

Como vimos, el género femenino o masculino es un valor de la sociedad. Pero ahora es cuando nos desligamos de eso y tratamos de entender a ciencia cierta ¿Qué es feminidad?

Feminidad sencillamente es lo que hace a la mujer biológica diferenciarse del hombre biológico. Los comportamientos de mujer u hombre, son estereotipos dados por la sociedad. En pocas palabras, el cuerpo, las reacciones que las hormonas del hombre o mujer provocan son las que los hacen “diferentes” y que determinan “masculino o femenino”.

Entonces: ¿Es la mujer diferente al hombre?

En su parte física y las consecuencias mentales que pueda traer, SI ES DIFERENTE. Pero en su esencia como SER, la mujer tiene las mismas capacidades del hombre. De manera que, siendo un ser humano igual que el hombre; la mujer es inteligente, sensible, viva y claro: ACTIVA. La mujer tiene –como humana que es- una función sobre el planeta semejante a la del hombre. Dentro de la especie humana, tiene los órganos reproductores necesarios para engendrar a otro ser humano (tanto xx como xy) y el hombre tiene la capacidad de dar la semilla que determinará el sexo con el que el próximo ser humano será dado a luz por la mujer.

Carlos Cuervo.

Bien es cierto que los que escribimos blogs disfrutamos de redactar y redactar. También es sabido que los que escribimos cuentos o historias no podemos evitar saltar la imaginación a la prosa. Pero en ocasiones caemos en el triste y común desacierto de los que –suponen- son grandes pensadores: No escribimos claro.

Tenemos que hablar muchachos. Si quieres contar una historia hoy día, no estamos en posición para decirle a la gente: “lee mi prosa larga, complicada y aburrida”. Por el contrario, estamos en la obligación de transmitir un mensaje que sea concreto, claro y, sobre todo, ameno de leer.

De manera que vamos al consejo No 1: Tu texto debe ser legible para todos.

En el pecadillo de la falta de legibilidad, caen la mayoría de los filósofos. Cuando te dicen “es un texto de filosofía” notarás que todos expresamos la misma opinión: “¡oh no! Largo, palabras complicadas e innecesarias, exceso de explicaciones y tedioso a más no poder.” Y precisamente cuando sabemos mucho de determinados temas, queremos mostrarlo al mundo en forma de “textos de filosofía”.

¡Error!: He aquí algunos tips que te ayudarán a recordar cómo hacer un texto legible y agradable:

1. Utiliza palabras básicas de tu lengua. Sencillamente es recomendable que escribas con las palabras que usa comúnmente la gente para expresar sus propias ideas; de esta manera se sienten identificados con tu texto y lo leerán mejor.

2. Usa frases cortas. La cuestión es que una frase sumamente larga no logrará el efecto fulminante. Las frases cortas harán que las personas comprendan la idea que quieres expresar en tu texto de una sola mordida y no les representarán tedio.

3. Expresiones concretas. Intenta no abstraer la realidad de tu texto. Trata de mostrar ejemplos que vayan más a la vida cotidiana o utiliza expresiones que sean más conocidas para las personas.

4. Cuando quieras enfatizar algo, repítelo disimuladamente. Es una gran manera de hacer recordar al lector tu mensaje. Utiliza las repeticiones de ideas o algunas palabras (sin caer en el exceso y la malformación del texto) para que al lector se le grave esa idea o palabra.

5. Utiliza marcadores textuales. Negrilla, cursiva, subrayado, etc. Estos marcadores hacen que el lector comprenda que ese dato es importante de algún modo.

6. Usa el verbo adecuadamente. No te excedas con los verbos, ni hagas que hagan falta. Aprende a conjugarlos correctamente para que estén en una situación lógica dentro de tu texto.

Cosas a NO HACER en tu texto:

Deberás tener cuidado si vas a escribir de no cometer algunos pecadillos que lo hagan “ilegible”:

1. No uses palabras largas o complejas para un lector. Te recomiendo recordar que no todos los lectores son universitarios, profesionales, o tal vez, estudien lo mismo que tú.

2. No pongas Frases enormes. No debes utilizar frases largas y demasiado explicativas. Aburren y nublan la idea central con tanta explicación.

3. No uses lenguaje abstracto. Claro está que si es poema o prosa narrativa, es tu decisión si el objetivo de tu texto va a necesitarlas; pero de no ser así, trata de evitar abstracciones para no confundir al lector.

4. No pongas lo importante al final del texto. Creo que todos caemos en esto. “para dar conclusión y explicarlo” es mejor que desde el principio el lector tenga la idea del texto, no al final.

5. NO SEAS MONÓTONO. Los lectores se aburren de la monotonía de un texto. Exceso de repeticiones, mucho tiempo en la misma idea, son cosas que hacen al lector correr al escape de tu escrito.

Increíble pero tan cierto como que respiramos aire es que las mujeres pueden llegar a ser más machistas que los hombres; más aún en nuestro medio latinoamericano. Todo se debe a un factor de suma importancia en el ámbito de nuestra tierra: El catolicismo y las religiones indígenas.

El pasado de Latinoamérica frente al machismo es bastante obvio a simple vista. En el caso particular de Colombia, encontramos a los indígenas del cauca –por ejemplo- que desde pequeñas crían a sus hijas con la aspiración a que su marido llegue incluso a ser violento con ellas. No es raro encontrarse que uno valla por esa región y que una mujer indígena esté siendo golpeada o gritada muy violentamente por su marido y cuando la intentes defender responderá: “para eso es el marido”.

Ahora, aparte del pasado indígena, hablemos del catolicismo que hay en Colombia. Desde la época española hasta hoy, este catolicismo está tan arraigado que al hablar con protestantes o mirar sus prácticas culticas, verás muchas que pertenecen a los católico-romanos. Incluso mucha de la mística del latino con respecto a la hechicería, milagros y demás, se deben al catolicismo precisamente. Y bien sabido es la posición de la mujer en la iglesia católica. No tienen derecho a oficiar misas, las estudiadas se la pasan en monasterios lavándole la ropa a los curas, etc.

Todo este problema se ha reunido en la cabeza de la mujer colombiana y latina en general. En la zona cafetera, a la mujer se le entrena para ser la que lave, planche, cocine y mantenga todo listo para su marido. Prácticamente se les hace esclavas ideológicas del hombre, y las responsables son las propias madres. Notemos que no simplemente es este el caso, sino que se le da a las niñas una serie de juguetes con los que aprenderán a ser las sirvientas del hombre: ollas, trapeadores, muñecas barbie (Con su absurda ideología de ser bellas para tener chicos), entre otras. Las niñas son pre-condicionadas a ser el juguete masculino. Lo interesante es que este tipo de juguetes o juegos “femeninos” se le prohíben al hombre diciéndole que eso lo hará “marica” (gay, homosexual, en colombiano). ¿Cómo podría entonces el hombre ayudar a la mujer a dejar el machismo si él también es entrenado para no tocar las labores que se le suelen dar a la mujer?

Y he aquí el problema de todo lo anterior: Las mujeres han llegado a tal grado de machismo que piensan que el movimiento feminista no es más que patrañas, basura, o sencillamente un montón de absurdas ideas de utopía. Y cuando los hombres queremos abrirnos o ser parte del movimiento, son precisamente las mujeres las que no nos toman en serio y odian que tratemos de ser parte de esa idea “utópica”.

Una pregunta importante sería: ¿Quieren estas chicas liberarse del machismo?

La respuesta en realidad es: Si. Pero sencillamente está tan encarnada la idea de ser “buena esposa” que para ellas hace parte de sus sueños futuros ser esclava del hogar. Esperemos que reaccionen pronto y que la lucha por cambiar ese trauma infantil del que las han hecho esclavas sea de provecho.

Carlos Cuervo.

Estudiante de teología. Universidad Bautista.

Cali- Colombia.

Encuéntrame ahora, con TODOS mis artículos y escritos en general en: http://carlos-cuervo.es.tl/

12 de diciembre: nace Carlos Cuervo.
Es gracioso que el 12 del 12 naciera; todo el mundo lo comenta. Pero no nací con facilidad. Tiempo antes advirtieron a mi madre que tal vez yo no nacería. Faltaba mucho peso y no sería un chico resistente si nacía. La medicina se ha equivocado tantas veces que tratan de taparlo gritando que los religiosos son los culpables. Los famosos “hechos inexplicables”, pero con explicación sencilla: el médico se equivocó. Mi madre decidió comer suficiente para que yo ganara peso. Se le advierte que engordaría; -cosa que a papá no le agradaría nada-, pero decidió hacerlo. En cuanto mi madre sube de peso, yo también. Y terminó cuidándome tan bien, que nací antes de la fecha y con el suficiente desarrollo para pensar que me había pasado de ella.

Me colocaron Carlos por mi abuelo materno. Todo esto fue idea de la vieja Alba Graciela; la amada madre de Herman (mi padre). Y Andrés, como último recurso de mi madre por colocarme un nombre que a ella le gustara. Fui Fernández primero por Herman Fernández, mi padre; de quien luego hablaré. Y Cuervo por mi madre; una mujer inteligente y amorosa: Rosario Cuervo Lema.

Mis abuelos solían reunirse en una iglesia del tiempo. Para quienes recuerdan el fenómeno protestante de aquel entonces: eran fanáticos a morir. De manera que aparecieron varios “profetas” a querer forjar mi destino como les placía… coincidieron varios en que sería “pastor” y sólo uno dijo: “será profesor”. Ahora, lamento informar a los profetas que se equivocaron y que ahora soy profesor. xD -Felicidades al de la coincidencia-

Antes que yo naciera; tal vez un año… si, eso, maso un año. Un niño había estado a punto de nacer. Mi hermano: Herman Emilio. -actualmente se burlarían de su nombre-; pero no sucedió. Mi madre lo vio muerto y mi padre vivo. El sufrimiento de mi madre fue enorme. Aún llora… es extraño el amor de una madre; ama incondicionalmente aún cuando no te conoce. Y bueno, ella supone que fue por una oración que hizo al Altísimo: “Si este niño no te servirá, llévatelo…” de modo que su placebo para afrontar la situación es pensar que Dios se lo llevó para poder evitar a una persona inservible. (con palabras más bonitas, claro)

Y esa es la historia básica. A ver si me animo a escribir el siguiente archivo de mi vida…
Gracias por leerme…

Esta escena es bellísima… me fascina…

Básicamente se muestra cómo Dios es víctima de una conspiración política por parte de sus hijos (los ángeles o dioses) por una decisión aparentemente errónea que tomó. Mientras abajo el hombre trata de regresar al reino del gran cielo, los “hijos de Dios” están teniendo una discusión por la tierra que el mismo Dios les ha asignado. Así, cada clan tendrá potestad sobre distintas tierras…

Mientras pasa todo esto, Isis, una joven hermosa del clan de Ra se encuentra en medio de un triángulo amoroso entre Seth y Osiris; ambos enamorados de ella, pero con el conocimiento de su correspondencia hacia Osiris. Morrigan sin embargo, está enamorada de Seth, y esto empieza a crear una serie de planes siniestros que harán de esta historia una maraña de misterios, mentiras, verdades y problemas de todo tipo…

No se la pierdan, apenas va el primer capítulo en línea…

http://www.fanfic.es/viewstory.php?sid=6221&chapter=1